miércoles, 25 de abril de 2018

Aprovechar oportunidades y superar dificultades

 Desde el grupo de trabajo para el curso ConviveMarzo18, hemos realizado propuestas para superar las dificultades de los distintos centros y aprovechar las oportunidades con el fin de mejorar la convivencia en el ámbito escolar. Se pueden escuchar en el siguiente enlace:
convivencia

sábado, 14 de abril de 2018

Dificultades y oportunidades de centro para cada Actuación Educativa de Éxito


Las oportunidades y dificultades que encuentro en mi centro para poner en marcha Grupos Interactivos son que mejorarían el proceso de aprendizaje y entablarían más relaciones entre el alumnado, mejorando la convivencia. Por el contrario, la escasez de profesorado de apoyo y las elevadas ratios en las aulas, hacen que sea complicado llevarlos a cabo.

En referencia a las Tertulias Dialógicas, se mejorarían las relaciones y se potenciaría el respetar y comprender a los demás, pero veo como dificultad la poca implicación que tendría la Comunidad educativa en general por la escasa implicación de las familias y la falta de motivación e interés del alumnado.

La Comisión Mixta de Convivencia y proceso de Creación de la Norma sería muy positiva , ya que la Norma estaría muy consensuada por todos los agentes de la Comunidad Educativa, pero considero que es complicado el realizar las asambleas por lo que he apuntado anteriormente: la falta de tiempo y escasa implicación de las familias.

https://view.genial.ly/5ad0eb36e172e20d7e84feec/dificultades-y-oportunidades-de-centro-para-cada-actuacion-educativa-de-exito

lunes, 2 de abril de 2018

¿Como es la realidad de mi centro?


En esta entrada, pongo de manifiesto la realidad de mi centro en cuanto a las formas de agrupación escolar. Como se puede ver en el enlace de la presentación que he realizado,  los existentes en nuestra comunidad educativa son el Mixture en general y el Inclusivo en casos en concreto.
 De esta forma, intentamos mejorar los aprendizajes y la convivencia.

https://view.genial.ly/5ab3e9abd6a2117be8c38892/como-es-la-realidad-de-mi-centro

"Trabajo realizado para el curso Convivencia Escolar: prevención e intervención. Edición marzo 2018 (INTEF)

jueves, 22 de marzo de 2018

Sueños para mi centro



Creo que merece la pena conseguir que mi sueño sea realidad, que el colegio llegue a convertirse en un frondoso y robusto árbol con principios bien arraigados y en el que sintamos protección y seguridad como los pájaros que anidan en las ramas de los árboles.
Y que escojan las opciones que escojan, tendrán las mismas posibilidades en igualdad de condiciones.

   "La elección de materias optativas no se basa en el 
                  https://memegenerator.ne                                                 nivel de rendimiento del  alumnado, sino en sus                                                                                                                      preferencias, y no conduce a un callejón sin salida.                                                                         
                                                                                                         No reduce las oportunidades educativas y sociales del                                                                                                           alumnado en el futuro, sino que garantiza que este                                                                                                                 tendrá las mismas posibilidades en cualquier opción                                                                                                             que escoja."
(INCLUD-ED Consortium, 2011, p. 64)

domingo, 13 de marzo de 2011

Cuaresma

Miércoles de Ceniza: el inicio de la Cuaresma.

La imposición de las cenizas nos recuerda que nuestra vida en la tierra es pasajera y que nuestra vida definitiva se encuentra en el Cielo.

La ceniza representa la destrucción de los errores del año 
anterior al ser éstos quemados.

La Cuaresma comienza con el Miércoles de Ceniza y termina antes de la Misa de la Cena del Señor del Jueves Santo. 
 Es un tiempo de oración, penitencia y ayuno. Cuarenta días que la Iglesia marca para la conversión del corazón. 
El color litúrgico de este tiempo es el morado que significa
luto y penitencia